第三百八十一章 学科衍生的超能力(1 / 2)

在去完成这次历史作业之前,吴笛也充分了解到了50奖励点的价值,除了可以兑换那些让人精神享受的东西以及各种有用的道具以外,她在兑换列表中,并没有发现什么吸血鬼啊狼人啦神仙啦之类的血统,反而是强化学科——、历史学、语言学、哲学、数学、物理、化学、生物、音乐……

而只要强化了这些学科,若是对这一门学科非常擅长的话,那肯定是有惊喜的,一般来说,物理与化学这两门学科强化的学生是最多的,因为这简直就是真正的魔法!

比如说强化物理之后,若是最擅长物理学中的电磁学,在游戏里就会成为像炮姐那样的【电击使】,估计放个大招【超电磁炮】都不在话下,至于什么念动力使、空气使显然也可以,只要你钻研物理钻研得越深,能力就越强!这就促使学生为了提高自己在游戏中的超能力,而更加刻苦地去钻研,于是科研成果就这样出来了……

而化学,则最像魔法师了,掌控各种元素,还有瞬间制作炸弹之类的,徒手进行一些化学物品的合成也不在话下,只要你彻底钻研透了那些化学元素、化学方程式,说不定你就掌握了等价交换的炼金术。《乡+村+小+说+网 手#机*阅#读 》

《学霸乐园》最妙的地方,无疑便提供了一个各科学霸运用自己所学的知识转化成的超能力互相比拼一个高下的地方,而文科学霸与理科学霸也能真正战个痛快了!

吴笛对战斗并不感兴趣,让她惊喜的,反而是奖励点可以兑换市面上没有出现过的书籍,这些书籍仿佛并不是这个世界的著作。而像是另外一个文明发展过程中所产生的名著……

但是,这些书籍却贵得离谱,不过书籍的简介,却让吴笛有些心痒痒,恨不得立马兑换这些书籍。因为她有强烈的预感,在看完了这些书后,她的水平,将更上一层楼。

现实中学习优秀的学生可以在游戏中起点更高,而在游戏去用奖励点去换取那些宝贵的知识的话,也可以促进自己的学习。提高个人素质,这便是《学霸乐园》的首要目的。

吴笛直接用10点奖励点激活了,这个被认为是《学霸乐园》中最废的超能力,它衍生出来的初始超能力,便是召唤自己创作出来的人物为自己而战,要召唤成功。前提便是你能将这个人物刻画得栩栩如生。

那么,有人说,我直接写一个万能的神诋,岂不是就可以横扫游戏了?这自然是不可能的事情,首先你根本无法将神描绘得栩栩如生,其次这个人物的战斗力无法超过创作者本身的学力评价,这个学力评价是分星级的。如果你具有一星的学力,那你召唤出来的人物也只会有一星。

除非,你创作出来的作品,拥有数以万计的读者,当他们都对你这个人物印象深刻时,那么你召唤出来的人物,便可以超过你自身的学力!

这个要求实在是苛刻,但是对吴笛来说,却是没有难度的事情,因为她本身。就是一位超人气的作家!

可能有人觉得这样的设定会影响平衡性,但只需仔细想想就会发现,这个游戏的本质,就是促使你在现实世界中的各学科领域取得更高的成就,这是属于学霸们的乐园。

如同那些在现实世界中发现独一无二的科学定理。就会在游戏中拥有自己的专属技能一样,若是你在现实中创作出了一本影响千万人的小说,某个角色深入人心,那你当然可以召唤这个角色。