是夜

位于山腰位置的梁家宅院

任秋逸发现儿子梁靖如房里的灯还亮着，敲门问道：“如儿，怎么还没睡？”

等推开门，发现梁靖如坐在书案前，手中捧着圣贤书，任秋逸意外道：“这么晚了还在看书？不累吗？”

换上白绸睡衣的梁靖如摇头道：“娘，不累，我下午在小姨夫那锻炼了体育，文宫恢复了大半。”

带着疑惑，任秋逸上前拿起儿子的手，仔细感知梁靖如的文宫状态，片刻，她脸上神情出现意外。

春秋学宫对文宫境界的官方定义是在无恢复条件下，最多可调用多少通宝内的福祉之力，文宫一旦进入疲劳，面前通宝再多，学者也无力调用。

而通常能恢复文宫的方法并不多，小憩一会，食物，乐曲、画作、书法等……因此，精心烹调的美食在文境价格不低，高等级学者创作的画卷、诗词书法也极受读书人追捧，往往出自名家手笔的作品能卖到天价，为的就是欣赏、品尝时能够使得文宫在一定程度上恢复，恢复速度与食物、作品质量直接相关。

但再好的画作，再精美的诗词，在恢复文宫的作用上依然有限，能恢复两三成已是极限，继续欣赏下去也不会有任何作用，和吃饱了继续吃会撑，看多了会腻，是一个道理。

迄今为止，唯一能大量、完全恢复文宫的办法只有一夜酣眠。

现在又多了一个体育，发现上午读书差不多耗尽文宫活力的梁靖如此时状态已然恢复大半，任秋逸开始对儿子口中的体育起了兴趣。

“如儿，给娘说说，小姨夫教你的体育到底是怎么回事？”

待到听完，任秋逸下意识感觉不对，皱眉道：“这不是……”

“玩”在文境，尤其学者中是一个忌讳，玩物丧志的概念任秋逸自然能够理解，对读书人来说，这个世界有太多的诱惑让人分心，贪恋，乃至痴迷，继而耽误学业。

任秋逸有心警告梁靖如今后不许再去闲云别苑，可是，看到儿子捧着圣贤书挑灯苦读的专注模样，她把话咽了回去，打算先看情况再说。

…………

翌日

任剑在闲云别苑懒散了一上午，中午吃过朱燕儿送来的食盒后，还睡了个午觉，直到未时，下午两点左右才洗了把脸，带着小班一起前往隔壁任家的半山学堂。

半山学堂内， 6到8岁的孩子分在春苗班， 9到11岁在夏禾班， 12到15岁则在秋实班，从秋实班结业后，进入官学书院继续深造。

未时末、申时初，晒着暖洋洋、开始西斜的太阳，正是春苗班里萝莉正太们最疲累的时候，一天的课业心力几乎消耗殆尽，就算想学也学不进什么东西。

任潮海有意安排任剑在这个时间去上“体育课”，反正再坏也不会影响孩子们一天的学业。