这里稍微出了个岔子。</p>

秭小伟本来只是想尽量获得点大佬扶持。</p>

在他隐居打磨学业的这几年，获得事半功倍的局面。</p>

就够了。</p>

只要读过大学的都明白，同等努力情况下，有没有明师指路，最后的事业走向简直天壤之别。</p>

所以他泰然的拿出手机，展示了自己从楼上俯拍的两边工业园区绿化、城中村的照片：“可以对比看看卫星地图上关于这座长宽都在三百米出头，也就是仅有0.1平方公里的区域，算是个非常简化的版本吧，更适合我这样的大一学生……”</p>

折叠手机再次发挥出特效，展开如平板电脑一样，为老人家们提供了很宽阔清晰的画面。</p>

不需要老花眼镜就能看得恍然大悟。</p>

再次证明这个优秀的本科新生，的确是有感而发。</p>

就是他搂着戴老板游走在城中村的时候，手一点没乱游荡，全都悄悄举着手机拍照了。</p>

逼仄的自建房空间，打开窗就能摸到对面墙的拥挤生活环境，更不用说那如同垃圾堆的触目惊心。</p>

211高校校园还是不至于搞成这样。</p>

特别是气势恢宏的巨大企业建筑，跟背后如此脏乱差的对比。</p>

甚至隐隐有点宏大叙事，变革洪流下的芸芸众生暗喻。</p>

习惯了科研的老教授们有没有看出来不知道。</p>

反正那位太极拳慢慢点头：“这的确摸到了时代的脉搏，你是独立在做这个课题？”</p>

可能应该问的是有没有企业赞助或者说跟这家企业关联。</p>

秭小伟其实也没做过这种理工科类的课题研究，顺口回答：“刚刚发动了农学部的一些新生，从各个专业一起来理论联系实践。”</p>

立刻马上，树荫下的气氛就不同了。</p>

老教授们哈哈哈的笑起来。</p>

一直表情都挺严肃的太极拳大爷也笑：“这就对了，学术就应该用带领的方式，让更多力量来参与，非常好，你继续忙吧，我们去研究下。”</p>

有两位红薯专家，还重重的拍了拍秭小伟的肩膀。</p>

可能有点遗憾看不到他的红薯起步了。</p>

触发点可能就在这個发动了一堆人来一起搞。</p>

如果说这个年轻人，坐在这里看对面远山，能够触发对园林城市的感观，这可能算是学术灵感，需要讲天赋的。</p>

但也不稀奇，成天胡思乱想的人多了去。</p>

可他能脚踏实地的去找到理论基础，再寻求实践案例来印证。</p>

这就不是夸夸其谈的面子功夫，算是懂得怎么搞研究入门。</p>

已经站在了金光大道的起跑线上。</p>

这就好比练武奇才，不光有天赋，还有肯下功夫苦练的恒心。</p>

算是预定了高手名额。</p>

没想到居然还有自成一派的宗师气度。</p>

这就是高手高手高高手的雏形啊。</p>

各位老教授在自己的教学科研生涯里，肯定看到过无数学霸、高徒。</p>

他们很清楚天赋、高手、宗师之间的递进关系。</p>

可遇不可求的那种珍贵。</p>

秭小伟当然知道成了。</p>

他能装着淡淡的各位慢走不送，已经算是在社会上混过很有点定力。</p>

其实坐在那已经再难平心静气的思考学术。</p>

因为有了期待，有了未知的可能。</p>

也就是忽然有了得失心。</p>

最后还是强迫自己认真的把所有思维导图、现场图片以及各种利用卫星地图大概测量的数据都过一遍。</p>

唯有沉浸到学术中，才能让自己骤然炽热的情绪，慢慢冷却下来。</p>

也许这就是要成为高手，成为宗师该有的心境。</p>

就很快，等他到教室刚上完一节课，年级辅导员在阶梯教室门口探身：“秭小伟，在吗？”</p>

来了，这边挥挥手示意下。</p>

顺着大量学生转头看的目光，辅导员态度极好：“院系领导让你过去参加个座谈。”</p>

整个教室里肯定轰然热闹开。</p>

伟哥指导泡妞就不用说了，昨天才给大家稍微提点了下学术课题的事。</p>

现在居然能被院系点名去座谈了！</p>

要知道这才开学不到一个月，好多老师根本连学生名都不知道。</p>

这里已经挂号了。</p>

秭小伟平稳的起身收拾东西，竟然抬头问：“我能再带两位同学吗？”</p>try{ggauto();} catch(ex){}

这个细节就能看出来，他的确是超越所有普通学生的心态。</p>