老老实实的学一些基本的，之后嘛就靠实战锻炼，刚好你们两个人可以对练。”

站在叶凡妖刀姬举起自己的小胳膊，表示还有自己。

“哦，对不起，把你给忘了。这样吧我就教你一些长刀的使用技巧，当作是我的赔礼道歉好了。”

我感觉你是故意的。

虽然叶凡很想吐槽一句，不是碍于她的武力不敢开口，终归是自己家的小妖刀受益，也不好说什么。

妖刀姬点点头，她对如何使自己变强还是很着急的，她觉得自己至少要到能把助叶凡战斗才行，不然就只是一个累赘，除了添麻烦毫无用处。

简单讲解完自己今天要教导的东西，何枫就给了两分钟让两人去洗漱一下，洗漱完就过来站好。

在何枫的淫威之下，两人也是很快就重新在院子里站好，之后何枫就开始教导俩人如何出拳，如何踢腿，怎样做能保留力气，怎样能收住力气，怎么防守，怎么闪躲等等，虽然五花八门的，但却也全都是基础知识。

她的教学方式是理论与实践并用，在进行理论上的讲解个动作指导的同时，还会以生动丰富的互动来加深学生的影响。

就比如说简单的一个出拳直击的动作，一开始她会给他们演示几遍动作，叶凡他们如果还没学会，就进行第二步，让他们进行实践训练，如果动作不标准或者是坚硬死板，何枫都会以最大的耐心，用最大的力气（物理）指导他们，直到他们能够掌握。

不少学校的证明，光进行理论学习没有真正使用是没用任何作用的，学习总是要伴随着实践的。

于是在教育事业踏出第一步的何枫老师，就以自己理论与实践并行两手都要抓两手都要硬的核心办学理念，让两人进行一个充满友谊性质的比试，一个优秀的教师是不会放弃任何一个学生，何枫会亲自进行动作指导（物理），帮助那位输了的学生进行辅导，让他能最快的从失败的阴影之中走出。

叶凡两位学员表示很是感动，并且在每一环节都用尽全力，秉承着绝不让老师多操心的良好学生原则。

在最后的实践比试环节，俩人根式发挥出了自己在这短暂时间内的全部学习成果，虽然过了两招之后，两人就有点朝着街头混混斗殴的场面发展，但在指导员何枫老师的细心劝解（物理）下，两人开始按照所学知识全力发挥。

战斗场面也是相当的激烈，两人也都将自己的必胜所学用出，当时的场面大致是这个样子滴：

叶凡一击直拳就朝着胖子攻了过去，胖子后侧一小步勉强躲过，叶凡在攻击的时候还不忘对地方发动语言攻击，干扰敌方行动。

“别挣扎了，你体力不如我，耗下去你迟早会输的。”

不过胖子并不为所动，发挥出自己身高比叶凡矮小的特点，一个屈身下蹲，从下面以一个上勾拳对叶凡发动了攻击。

“呵呵，谁输谁赢还不一定呢，都不知道你哪来的自信。”

叶凡赶忙扭身踢腿用膝盖下压，勉强挡住胖子的这一波攻击，但胖子是得势不饶人，一套连招就朝着叶凡下三路攻击而去，一时间叶凡只能不断往后闪躲模样颇为狼狈。

“我去胖子你不讲武德。”

“真正的战斗谁会管你这些。”

何枫站在一旁观战，秀气的眉头紧皱，在她眼里两人的战斗就跟回合制战斗一样，你一下我一下的，虽然知道这只是刚训练，不能要求太高，但还是很不太满意。

摸着自己光滑的下巴，想想当初自己是怎么过来的。